Abstrak

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendesain draft materi dan media ajar yang ideal untuk mata kuliah ICT in English Teaching. Agar tujuan tercapai dengan baik, ada 5 proses ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation) yang dirangkum menjadi 3 tahapan penelitian yang ditempuh mencakup 1) tahap Analysis yaitu pendefinisian yang mencakup analisis kondisi objektif dan analisis kebutuhan; 2) tahap Design dan Development yaitu pengembangan yang mencakup pengembangan draft materi dan media ajar berbasis digital; dan tahap Implementation dan Evaluation yaitu evaluasi draft materi dan media ajar yang mencakup telaah pakar dan uji coba praktikalitas terbatas. Survei dan interview digunakan pada tahap pertama, pengembangan digunakan pada tahap kedua, kemudian survei kembali digunakan pada tahap ketiga setelah uji coba praktikalitas terbatas. Luaran yang diharapkan adalah draf materi dan media pembelajaran mata kuliah ICT in English Teaching berbasis digital yang sesuai dengan kebutuhan mahasiswa dan tuntutan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran bahasa Inggris. Selain itu, laporan penelitian ini juga diseminasikan dalam pertemuan ilmiah dan kemudian diterbitkan dalam bentuk jurnal ilmiah