Abstrak

---

Seiring dengan perkembangan IPTEK dan tuntutan lingkungan kerja harus diiringi dengan pmahasiswa dituntut untu mengembangkan kemampuan dan keterampilannya sebagai calon pendidik masa depan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan mengintegrasikan satu disiplin ilmu dengan disiplin ilmu lain. Hal ini diharapkan dapat mengembangkan kedalaman konten dan hubungan antara disiplin ilmu tersebut serta dapat melatih keterampilan mahasiswa sebagai calon pendidik dalam mengembangkan suatu pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah Mengembangkan model integrasi sains dan matematika berbasis masalah untuk pendidikan dasar yang valid dan layak digunakan dalam pembelajaran, mengetahui efektifitas model integrasi sains dan matemetika berbasis masalah untuk pendidikan dasar yang dikembangkan dan membantu mahasiswa agar lebih mudah dalam memahami konsep matematika dan konsep sains serta mempercepat kelulusan mahasiswa.