Abstrak

---

Indonesia sedang gencar menyoroti Pendidikan Karakter. Rendahnya literasi membaca siswa SD Indonesia di mata dunia dan turunnya pemahaman siswa tentang sikap spiritual menjadi cambuk bagi pelaku pendidikan di Indonesia. Mengatasi permasalahan tersebut, perlu dilakukan inovasi dan pengembangan literasi membaca dengan menggunakan kisah nabi sebagai bentuk penanaman sikap spiritual untuk siswa SD yang perlu direalisasikan dalam kehidupan nyata siswa. Secara khusus, tujuan penelitian ini adalah: (1) mengkaji profil pengembangan dan menyusun bahan ajar literasi membaca dengan menggunakan kisah nabi sebagai bentuk penanaman sikap spiritual untuk siswa SD. (2) mengkaji praktikalitas pengembangan literasi membaca dengan menggunakan kisah nabi sebagai bentuk penanaman sikap spiritual untuk siswa SD, dan (3) mengkaji efektivitas melalui pengimplementasian pengembangan literasi membaca dengan menggunakan kisah nabi sebagai bentuk penanaman sikap spiritual untuk siswa SD